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教学展风采 交流促提升
作者:鲁玉强 审核:白鹤    文章来源:教科研室    发布时间:2020/11/16 14:48:46    本文已被阅读 197 次

——固原市特殊教育学校首届优质课评选大赛

金秋十月,丹桂飘香,在这收获的季节里,为进一步提高科任教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师驾驭课堂的基本功,学校教科室和教务处精心组织开展了首届优质课评选大赛。经过两周的激烈角逐,37位参赛的特普各科教师和孩子们共同展现了一节节精彩纷呈的课堂,大赛取得了圆满的成功!

比赛中参赛的老师们能根据各自学科的特点,积极探索,大胆创新,灵活应用信息化教学手段,通过师生互动、生生互动、自主学习,合作探究等多种课堂教学形式,充分调动了学生学习的积极性,体现了学生的主体地位,让课堂充满了生机!

                普教课堂实录
               特教教学实录

一分耕耘,一分收获,经过评委们客观公正的评分,李立雯,陈旭霞等12位教师荣获本次大赛一等奖,吴璟、宋翠丽等25位教师荣获二等奖。

颁奖会上,马忠驰副校长对本次优质课比赛活动做了详细的总结,概括出了“四个亮点”1、让信息化教学成为了课堂教学中非常重要的手段。2、精美的教学课件为课堂教学增添了不少色彩。3、小组合作、共同探究知识的氛围特别浓厚。4、教师参赛热情高,涉及到老、中、青三类教师,思想准备都很充分。“三个收获”1、本次优质课评选活动,为学校打造精品课堂提供了十分珍贵的基础资料。2、在“互联网+教育”的大背景下,促进了教师对信息化教学设备的应用,丰富了课堂教学的手段。3、本次优质课的评选活动达到了检验教师驾驭课堂能力的效果。

最后,马秀校长肯定了本次活动所取得的成绩。并要求每一位教师以本次比赛为契机,抓好抓实今后的课堂教学,向教学中每个环节要质量,让每节课都精彩纷呈,让每节课都优质高效。

               马秀校长总结讲话

此次比赛为参赛教师搭建了一个挖掘潜能,展示风采,超越自我的平台,也为其他老师创设了观摩学习,博采众长,钻研探讨的互动机会。立足课堂锤炼教学基本功,观摩研讨提升教学有效性。伴随着校园优质课评选活动的开展,在今后的教学工作中,大家一定会不忘初心,砥砺前行,以更加饱满的热情、更加激昂的信心、更加扎实的作风,更加细致的工作,推动固原市特殊教育学校各项教学工作再创辉煌!

 

 

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