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“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案
作者:党务办    文章来源:党支部    发布时间:2019-9-24 9:37:17    本文已被阅读 42 次

 固原市特殊教育学校(第八小学)

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案

 

    根据市委的安排部署,按照《固原市教育体育局关于在全市中小学(院、园)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求,结合我校实际,制定如下实施方案。

    一、总体要求和目标任务

    开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,把学习教育、检视问题、整改落实贯穿全过程,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持学做结合,知行合一,增强纪律规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线,切实提高推动工作的能力。突出问题导向,敢于正视问题、切实找准问题、积极解决问题,以真抓实干的作风将学校各项任务落到实处,抓出实实在在的成效。努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标。

    以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,加强学习研讨,边学边查边改,引导党员教师勇担职责使命,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,落实立德树人根本任务,稳步推进学校教育教学等各项工作发展,努力办好人民满意的教育。

    二、工作安排

    “不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始,到2019年11月底基本结束,不划阶段、不分环节,把学习教育、检视问题、整改落实、召开专题组织生活会(调研征求意见)四个方面有机融合、贯穿始终。

    (一)抓好学习教育。坚持个人自学和集中学习研讨相结合,把读原著、学原文、悟原理作为学习重心,使学习往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、坚定信念、提高能力、改进作风、推动工作上来。

    1.原原本本学。迅速传达学习中央和全区“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神、全市主题教育部署会议精神,全市教育大会传达提纲及贯彻落实意见。抓好日常学习,每周四下午安排一次集中学习,重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,原原本本学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,认真学习党章,学习习近平总书记关于教育工作的重要论述,学习领会全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会和全国基础教育工作会议精神等。

    2.集中研讨学。采取多种形式,适时开展学习研讨,针对学校工作中的重点难点问题,分以下三个方面确定主题进行交流研讨:

  (1)召开班主任工作交流研讨会。加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,促进校风、学风进一步转变。本次研讨会由学生处牵头,政教处密切配合,提前制定方案,针对班级管理中存在的突出问题列出有研讨价值的提纲,发挥班主任队伍的集体智慧,为规范班级管理建言献策。(九月下旬)

    (2)召开教学研讨会。在互联网+教育的大背景下,找准我校教学、教研工作中的短板和差距,就如何有效开展教研,打造高效课堂进行集中研讨。研讨会由教科室牵头,教务处密切配合,查问题、找差距,列出讨论提纲,通过交流研讨强化科研意识,促进教师专业化成长,推动教学质量进一步提高。(十月中旬)

精心谋划,实施“青蓝帮扶工程”,建立“名师工作室”,充分发挥自治区骨干教师、“六盘名师”、“学科带头人”的积极作用,以“四课”(示范课、汇报课、研讨课、推门课)为载体,促进教师教学水平大力提升。

   (3)召开未成年人思想道德建设研讨会。围绕思政课教育、体育美育、劳动教育等开展集中研讨,强化德育为首的理念,进一步规范学生行为习惯养成教育,促进良好校风的形成。研讨会由政教处牵头,学生处、教务处密切配合,要深入年级(班级)调查,找准问题,列出清单,有针对性的进行研讨,拿出实招、硬招,让措施落实落地,切实解决日常管理和德育教育中存在的突出问题。(十一月上旬)

    3、联系实际学。立足校情,制定切实可行的实施方案,九月中旬召开主题教育启动会,明确目标任务要求,强化各项工作措施,做好规定动作。针对党员实际,丰富学习内容,充分利用新媒体、学习强国、微党课等有效载体,用好案例教育和先进典型教育,组织安排我校获得全市“师德标兵”、“教书育人楷模”、“六盘名师”“六盘名匠”荣誉称号的四名优秀教师(虎荣梅、李梅霞、吴建勋、叶秀丽)举办先进典型报告会,身边人讲身边事,突出“泥土味”,让全体党员教师看得见,学得上,做得到。

    适时举办一次专题党课。同时,利用六盘山红军长征纪念馆、将台堡红军会师纪念园等红色资源,在主题党日组织党员在市内开展红色革命传统教育,牢记历史,不忘初心,坚定理想信念,增强党员意识,充分发挥先锋模范作用,带动全体教师形成“比学赶超”的良好氛围。

   (二)认真检视问题。采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,查摆差距不足,深刻检视剖析。

    1.多措并举找准问题。通过设立意见箱、发放征求意见表、座谈、深入一线调研等多种方式,以虚心、耐心、诚恳的态度,充分听取社区群众、学生家长、教师、学生对领导班子、党员教师存在突出问题的反映,对改进作风、改进教育教学工作的意见和建议,原汁原味地反馈给领导班子成员或部门负责人,防止关起门来找问题。

    2.深刻检视找准差距。班子成员和党员教师要联系思想工作实际,把职责摆进去、把自身摆进去、把思想摆进去,对照党章、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等有关规定认真检视自身不足和差距,形成问题清单,客观真实地进行剖析,制定具体实在的整改措施。

    (三)狠抓整改落实。

    1.边学边查边改。突出主题教育实效性,坚持边学边查边改,对上级反馈的问题、调查发现的问题、群众反映强烈的问题等列出清单,坚持即知即改、立行立改,针对一时解决不了的问题制定具体措施、整改方式、时限要求、责任分工等限期整改。

    2.从严抓好整治。围绕重点内容开展专项整治,整治对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、阳奉阴违的问题;对照《全市教育系统推进党支部标准化规范化建设实施意见》,整治党内生活不严肃、不规范,党建基本制度落实不到位问题;规范“双评双定”程序,整治走形式、不规范问题;整治“三务”公开不规范、不及时问题;整治教师队伍中少数人爱岗敬业意识不强、有偿补课、体罚谩骂学生、乱订教辅资料,校园欺凌、校园安全等问题;整治在职教师经商、有偿家教、收受学生家长礼金礼品、赌博酒驾等违反师德师风的问题;整治学生营养改善计划食谱公示不及时,落实不到位的问题。

    (四)开好专题组织生活会。

    主题教育结束前,学校党支部召开专题组织生活会,对照《全市教育系统推进党支部标准化规范化建设实施意见》和党组织“评星定级”,认真查找存在的问题和不足,提出整改落实措施。开展民主评议党员和党员“评星定格”活动,针对自身思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象、服务群众等方面检视反思的问题,认真开展批评和自我批评,达到思想上有触动、行动上有改变、工作上有提升的效果。

    三、组织领导

    (一)提高政治站位。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党员思想政治建设的基础性内容。学校党支部要加强领导,各党小组和全体党员要提高政治站位,强化认识,高度重视,确保主题教育落到实处,取得实效。成立学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组(见附件),组长由马秀同志担任。领导小组下设办公室,张学勇同志负责主题教育日常工作,协调各党小组落实各自责任,形成广泛参与、齐抓共管的工作合力。

    (二)做好统筹安排。学校党支部把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,以党支部为单位,依托“三会一课”、主题党日等,组织广大党员开展学习教育,严格组织生活,把开展主题教育同推动学校各项工作良好发展结合起来,统筹兼顾、合理安排,做到两手抓、两促进。

    (三)注重宣传引导。发挥学校网络平台、微信平台等媒体作用,加强正面引导,强化舆论监督,营造良好氛围,确保主题教育取得实实在在的成效。

附件:固原市特教学校(八小)“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组名单

组  长:马  秀  支部书记、校长

副组长:张学勇  专职副书记

成  员:余  蓉   副校长

        马忠驰   副校长

       姬晓琴   政教主任、党小组长

    马秀梅   党小组长

    周晓静   党小组长

 

 

 

 

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