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手拉手
作者:    文章来源:    发布时间:2019-7-1 15:55:48    本文已被阅读 274 次

为了充分发挥我校融合教育优势,培养聋幼儿自强自爱意识和与人交往的能力,也让孩子感受到同龄健全儿童对他们的友好,使聋幼儿在康复期的各项活动中快乐的成长,我们与一年级(2)班的小朋友在5月3日开展了“手拉手”活动。

拉起手来我们都是好朋友

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